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| 강사명 |
| 김슬옹 |
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| 학습개요 |
[학습목표]
논술지도 교수학습방법 습득과 체계적인 글쓰기 지도
[학습개요]
본 과정은 통합논술의 일반론, 바탕론, 구성론, 기초론, 표현론, 그리고 눈 맞추기 단계별 논술지도와 논술 프로그램 짜기와 수업론으로
구성되어 있으며, 논술능력의 함양을 위한 이론과 실제 활용 가능한 내용을 소개하고 있습니다.
'통합논술지도의 첫걸음'은 논술지도교육을 위한 교수학습방법을 습득함과 동시에 체계적인 논술과 글쓰기 지도방법을 익힐 수 있는 과정입니다. |
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| 학습목차 |
[통합논술 일반론]
1. 논술 개념과 지도전략
2. 논술 갈래와 지도전략
3. 논술 성격과 지도전략
4. 논술 구조와 지도전략
[통합논술 바탕론]
5. 문제설정과 통합논술 지도전략
6. 관점구성과 통합논술 지도전략
7. 분석력과 통합논술 지도전략
8. 통합요약과 통합논술 지도전략
[통합논술 구성론]
9. 주제 잡기와 통합논술 지도전략
10. 논증의 구조와 통합논술 지도전략
11. 자료구성과 통합논술 지도전략
12. 단락 구성과 통합논술 지도전략
[논술문 쓰기 기초론]
13. 개요작성과 통합 지도전략
14. 서론쓰기와 통합 지도전략
15. 본론쓰기 통합 지도전략
16. 결론쓰기 통합 지도전략
[논술문 쓰기 표현론]
17. 맞춤법과 논술 지도전략
18. 문장쓰기와 논술 지도전략
19. 서술방식과 논술 지도전략
20. 글고치기와 논술 지도전략
[눈맞추기 단계별 논술지도]
21. 눈맞추기 못난이 논술 지도전략
22. 통합 독서논술 지도전략
23. 토론 활용 논술 지도전략
24. 매체 활용 논술 지도전략
25. 단계별 논술 지도전략
[논술 프로그램 짜기와 수업론]
26. 통합논술의 주요 전략
27. 통합논술 프로그램 짜기
28. 통합논술 수업1-못난이 논술문 활용
29. 통합논술 수업2-독도 문제 활용
30. 통합논술 교사의 길 |
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| 유의사항 |
본 강좌 이수시 소정의 수수료 지급 후 논술지도사 2급(발급처 - 한국평생교육연구회) 취득의 혜택이 주어집니다.
※ 단, 교원 - 2급 발급 / 일반인 - 3급 발급
※ 자세한 사항은 홈페이지의 [자격증 안내] 메뉴에서 확인하세요. |
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